2021.03.03. Rajzóra

 A mai rajzórára a következőt szeretném kérni:

Pingvin rajzolása:

https://hu.pinterest.com/pin/846113848742030589/

Szükséges eszközök:

- alaplap

- színes ceruza/ zsírkréta

A pingvin elkészítésének menete:

1. Rajzolj egy 8-ast, majd jó sokszor rajzold át, hogy vastagok legyenek a vonalak!

2. Rajzold meg a pingvin arcát, csőrét és szárnyait!

3. Színezd ki a hátteret!

Köszönöm a munkát! :)

2021.03.03. SZERDA - 9. tanuló

 Magyar

1. Első feladatunk a mai dátum, évszak és időjárás megbeszélése.

Tegyük fel a gyerekeknek alábbi kérdéseket. A képek segítenek, mutassuk is meg, amit tudunk:

- Milyen év van?

2021

- Milyen hónap van? (Soroljuk el közösen a hónapokat.)

- Hanyadika van ma?

- Milyen nap van ma? (Soroljuk el közösen a hét napjait.)

Ha mindezeket ügyesen megbeszéltétek, mondjátok el együtt, majd önállóan is az egész mondatot:

Ma 2021. március 3-a, szerda van.

- Soroljuk fel az évszakokat! Milyen évszakban járunk?

- Nézz ki az ablakon! Mit látsz, milyen az idő?

2. Tankönyv

- Melyik betűt látod nagyban? (á betű. Ez az a betű testvére, de figyelj, ennek van kalapja. Hogy mutatom ennek a betűnek a jelét? Mintha ásítanék, a szám elé teszem a kezem.)

- Olvasd végig a piros keretes részt balról jobbra haladva.

- Olvasd végig a szótagokat! Elegendő ebből csak két-három sort olvasni egyszerre.

- Mi hol van?

3. Wordwall feladatok:

- Összeolvasás Keresd meg a szótag párját, de olvasd is ki hangosan!

- Milyen hanggal kezdődik?

Testnevelés

Matematika

- Számszomszédok

- Összeadás

Szép napot kívánok!

2021.03.03. SZERDA - 4. és 6. tanuló

 Magyar

1. Olvasd el a tankönyvedből az alábbi Egri csillagok részletet.

 

Ha nehéz így olvasnod, kiemeltem a részletet:

"A bég mindazonáltal teljesítette az olaszok kívánságát. Rábízta őket egy katonájára, s megparancsolta a katonának, hogy Bálint urat - ha van kedve, ha nincs - ki kell tenni az udvarra, mert az olaszok dalolni akarnak neki.

A belső vár kapuja is megnyílt. Annak az udvara már alig nagyobb a pesti Erzsébet térnél. A két sakkozó akkor is ott ült a platánfa alatt. Móré is ott nézte a játékosokat, sőt Maylád is ott lebzselt, és a herceg bosszúságára bele-beleszólt a játékba.

Csak éppen a mázsás bilincs cserélt gazdát.

Az öt olaszt megállították a kapuban, míg Bálint urat elővezetik. Kihozták a ketrecből. Két katona a bilincsét emelte, hogy járhasson. Kitettek egy kemény faszéket az udvar közepére, arra ültették Bálint urat. Még szép, hogy az árnyékba tették. Ott aztán megülhetett az öreg. De nem is tudott volna megmozdulni a karnyi vastag vasláncban.

Hát ült. Nem tudta, miért ültették oda. A nyári kendervászon ruhája volt rajta. A fején nem volt süveg, csak a sörénnyé nőtt, nagy, fehér haja. Két kezét a bilincs lehúzta a szék két oldalára. Ötven fontot nyomott az a két bilincs. Erőtlen, öreg karjai nem bírták emelni. És sápadt volt az arca és szenvedő.

- Jöhettek - mondta a katona az énekeseknek.

Jönnek is a kapuból. Megállnak sorjában egymás mellett, alig ötlépésnyire Bálint úr előtt.

A sakkozók is abbahagyják a játékot. Mi lesz itt? Hiszen ez pompás mulatság: olasz énekesek a Héttoronyban! Odasorakoznak Bálint úr mögé, és várják a dalt s különösen a két leány táncát.

- A fiatalabbik nem olasz - véli a herceg.

- Száz közül is megismerni, hogy cigány - felelte Maylád.

- Hanem a többi az olasz.

Véletlenül csakugyan barnák voltak valamennyien. Mekcsey a legvállasabb, Gergely a legnyúlánkabb, Jancsi a legfeketébb szemű. Éva dióolajjal volt megbarnítva. A haját frígiai piros sapka takarta, mint valamennyiét.

Az öt olasz csak állt.

- No, énekeljetek hát - mondotta a katona.

Hanem biz azok csak álltak, merőn és halaványan.

A legfiatalabb olasz arcán végigcsordult a könny. A másikén is.

- Daloljatok hát, ebadta komédiásai! - szólt rájuk a török.

A legfiatalabb erre előretántorodott: odaomlott a láncokon ülő rab elé, és átölelte a lábát:

- Apám! Édesapám!"

2. Készíts egy szép, színes rajzot a történethez!

Testnevelés

Természetismeret

- Erdei állatok

- Őz - hiányos szöveg

- Szarvas és vaddisznó

Szép napot kívánok!

2021.03.03. SZERDA - 2. tanuló

 Magyar

1. Ragaszd össze!

2. Betűpárosító

3. Ceruzák sorakozó!

4. Olvasás Olvasd ki hangosan a szavakat!

Testnevelés

Igyekezz leutánozni a feladatokat! Közben lehet pihenni vagy kicsit egyszerűsíteni a feladatokon.:)

Matematika

1. Melyik szín következik?  (Segít, ha hangosan végigmondjuk a színsort.)

2. Számjegy-mennyiség párosító

3. Összeadás

Szép napot!

2021.03.03. SZERDA - 3. tanuló

Magyar

1. Olvasd el A holló és a róka c.mesét! Ha nincs kedved elolvasni hallgasd meg hangoskönyvként.

La Fontaine: A holló és a róka

Sajtot talált a holló, fölvitte a fára,

Róka koma a sajtot nagyon megkívánta.

 

Magas a fa, magasan ül a holló rajta.

Csőréből a zsákmányát azért is kicsalja!

 

"Holló asszony − szól neki − , örülök, hogy látom,

nincs kegyednél gyönyörűbb madár a világon!"

 

Csönd. A holló nem felel, épp csak egyet illeg.

Rá a róka:"Tollánál, termeténél nincs szebb!"

 

Fönn a holló hallgat, és szorítja a sajtot.

A róka vár, majd úgy tesz, mint aki elcammog.

 

Lép egyet, és morog, hogy a holló is hallja:

"De mit ér a szépség, ha rút hozzá a hangja!"

"Rút a hangom? − A hollót elfutja a méreg,

s károgni kezd: − Ez neked nem elég szép ének?"

 

"De még milyen!"− nevet a róka, és a sajttal,

mit a holló kiejtett, vidáman elnyargal.

2. Válaszold meg az alábbi kérdéseket! 

3. Készíts egy szép, színes rajzot a meséhez!

Testnevelés

A feladatokon könnyíteni szabad, ha elfáradtál közben meg lehet állni pihenni, de igyekezz minél pontosabban végrehajtani a feladatokat.

Természetismeret

- Felszíni formák

- Magyarország nagy tájai

Szép napot kívánok!

2021.03.03. SZERDA - 8. tanuló

 Magyar

1. Első feladatunk a mai dátum, évszak és időjárás megbeszélése.

Tegyük fel a gyerekeknek alábbi kérdéseket. A képek segítenek, mutassuk is meg, amit tudunk:

- Milyen év van?

2021

- Milyen hónap van? (Soroljuk el közösen a hónapokat.)

- Hanyadika van ma?

- Milyen nap van ma? (Soroljuk el közösen a hét napjait.)

Ha mindezeket ügyesen megbeszéltétek, mondjátok el együtt, majd önállóan is az egész mondatot:

Ma 2021. március 3-a, szerda van.

- Soroljuk fel az évszakokat! Milyen évszakban járunk?

- Nézz ki az ablakon! Mit látsz, milyen az idő?

2. Wordwall

- c-m-p

- Rövid szavak

- Rövid mondatok

Testnevelés

Matematika

- Irányok

- Összeadás

- Fecskék és számok

Szép napot kívánok!

2021.03.03. SZERDA - 10. tanuló

Magyar

1. Első feladatunk a mai dátum, évszak és időjárás megbeszélése.

Tegyük fel a gyerekeknek alábbi kérdéseket. A képek segítenek, mutassuk is meg, amit tudunk:

- Milyen év van?

2021

- Milyen hónap van? (Soroljuk el közösen a hónapokat.)

- Hanyadika van ma?

- Milyen nap van ma? (Soroljuk el közösen a hét napjait.)

Ha mindezeket ügyesen megbeszéltétek, mondjátok el együtt, majd önállóan is az egész mondatot:

Ma 2021. március 3-a, szerda van.

- Soroljuk fel az évszakokat! Milyen évszakban járunk?

- Nézz ki az ablakon! Mit látsz, milyen az idő?

2. Tankönyv

- Melyik betűt látod nagyban? (á betű. Ez az a betű testvére, de figyelj, ennek van kalapja. Hogy mutatom ennek a betűnek a jelét? Mintha ásítanék, a szám elé teszem a kezem.)

- Olvasd végig a piros keretes részt balról jobbra haladva.

- Olvasd végig a szótagokat! 

- Mi hol van?

3. Wordwall

- Milyen hanggal kezdődik?

- Összeolvasás

Testnevelés

Matematika

- Memória

- Összeadás

Szép napot kívánok!