2021.05.20. Énekóra

 A mai énekórára a következőket szeretném kérni:

Köszöntés:

Énekeld el a köszöntő dalunkat a saját neveddel.
Tapsold a ritmust a kezeddel! 

Egy kis segítség - 0-30 másodpercig nézd!

https://www.youtube.com/watch?v=Dm5NfnRu9hY&t=29s

30

Szájgyakorlat:

Pörgess a szerencsekerékkel! Utánozd a hangját! Pörgess többször!

https://wordwall.net/hu/resource/12361623/ajakgyakorlat

Feladat:

A mai órán tavaszi dalokat fogunk hallgatni és énekelni!

Hallgasd meg a  Cifra palota című dalt! Ha ismered, próbáld meg elénekelni!
https://www.youtube.com/watch?v=ZMHTHeECW_0

Hallgasd meg a  Bújj-bújj zöld ág című dalt! Próbáld meg elénekelni!

https://www.youtube.com/watch?v=7hO9K5xdmYo

Hallgasd meg a  Tavaszi szél vizet áraszt című dalt! Próbáld meg elénekelni!
https://www.youtube.com/watch?v=7hO9K5xdmYo

Hallgasd meg ezt a szép tavaszi dalt!
https://www.youtube.com/watch?v=WgBmZXn5jW8

Privát üzenet formájában várom a visszajelzéseket! :)

Köszönöm a munkát! :)

2021.05.20. CSÜTÖRTÖK - 3. tanuló

Nyelvtan

a) Nyisd ki a nyelvtan füzetedet.

- Írd fel a mai dátumot.

- Írd fel kik a névnaposok.

b) Oldd meg az alábbi feladatokat! Dolgozz a füzetedben!

1. Húzd alá az igéket a következő szövegben!

 

Isten tudja mit álmodott. Bizonyára megfogta álmában az aranyos pillét, mert nagyon mosolygósra állt a szájacskája. Feje fölött altatót zizegtek a kalászok, a pipacsok bársony szirmukkal legyezgették, s a búzavirágok lehajolva a fülébe sugdostak.

 

2. Gyűjts 1-1 példát a szövegből az alábbiak szerint!

jelen idejű ige:

 

múlt idejű ige:

igekötős ige:

főnév + névutó:

névelő + főnév:

összetett főnév:

 

3. Pótold a hiányzó j-ly betűket!

korcso___ázik,   kulcs___uk,   u___ongó,   veszé___el,  gyű___temény, pó___á___a,   homá___os, öngyú___tó___a,  gömbö___ű,  ha___nalodik, má___as,   gombo___ag,   elsü___ed,   papagá___

 

4. Egészítsd  ki  a  következő  szólásokat,  közmondásokat felszólító  módú igékkel!

 

Apád, anyád  ________________!

 

Járt utat a járatlanért _________________________!

 

____________ meg az  anyját,  ____________ el a lányát!

 

Utolsó pár előre  _____________!

 

A kecske is ____________________, a káposzta is

 

__________________!

 

5. Alakítsd át az igéket a megadott szempontok szerint!

 

megírom → jövő idő, T/2., kijelentő mód

 

 → _____________________________

 

összeszedi → jelen idő, T/3., felszólító mód

 

→ ____________________________

 

iszunk → jelen idő, E/1., feltételes mód

 

→ _______________________________

6. Alakítsd át a mondatokat tiltó mondattá a példa szerint!

     

Hógolyóznak a gyerekek. →    Ne hógolyózzanak a gyerekek!

 

Tomiék elmennek kirándulni.

___________________________________

Éva Katival beszélget.

____________________________________

A fiúk  edzenek a pályán.

____________________________________________

Természetismeret

A mai órán új témába kezdünk. Az állatokkal fogunk foglalkozni. A témakör neve: Állatok a házban és a ház körül

A mai óra anyaga: A házi sertés

a) Olvasd el a tk. 132. oldalától kezdődő leckét.

b) Nyisd ki a füzetedet! Másold le az alábbi vázlatot. Ügyelj a szép füzetvezetésre!

c) Válaszold meg az alábbi kérdéseket!

1. Milyen tulajdonságokat örökölt a házi sertés a vaddisznótól?

2. Mivel etetik főként a házi sertést?

3. Milyen gyomra van a sertésnek?

d) Oldd meg az alábbi feladatot!

Matematika

Tk. 52.o. feladatai (Ahol nincs elég hely a füzetedben dolgozz kérlek!)

Mf. 50-51.o. feladatai

Testnevelés

Szép napot kívánok!

2021.05.20. CSÜTÖRTÖK - 6. tanuló

Nyelvtan

a) Nyisd ki a nyelvtan füzetedet.

- Írd fel a mai dátumot.

- Írd fel kik a névnaposok.

b) Oldd meg az alábbi feladatokat! Dolgozz a füzetedben!

1. Húzd alá az igéket a következő szövegben!

 

Isten tudja mit álmodott. Bizonyára megfogta álmában az aranyos pillét, mert nagyon mosolygósra állt a szájacskája. Feje fölött altatót zizegtek a kalászok, a pipacsok bársony szirmukkal legyezgették, s a búzavirágok lehajolva a fülébe sugdostak.

 

2. Gyűjts 1-1 példát a szövegből az alábbiak szerint!

jelen idejű ige:

 

múlt idejű ige:

igekötős ige:

főnév + névutó:

névelő + főnév:

összetett főnév:

 

3. Pótold a hiányzó j-ly betűket!

korcso___ázik,   kulcs___uk,   u___ongó,   veszé___el,  gyű___temény, pó___á___a,   homá___os, öngyú___tó___a,  gömbö___ű,  ha___nalodik, má___as,   gombo___ag,   elsü___ed,   papagá___

 

4. Egészítsd  ki  a  következő  szólásokat,  közmondásokat felszólító  módú igékkel!

 

Apád, anyád  ________________!

 

Járt utat a járatlanért _________________________!

 

____________ meg az  anyját,  ____________ el a lányát!

 

Utolsó pár előre  _____________!

 

A kecske is ____________________, a káposzta is

 

__________________!

 

5. Alakítsd át az igéket a megadott szempontok szerint!

 

megírom → jövő idő, T/2., kijelentő mód

 

 → _____________________________

 

összeszedi → jelen idő, T/3., felszólító mód

 

→ ____________________________

 

iszunk → jelen idő, E/1., feltételes mód

 

→ _______________________________

6. Alakítsd át a mondatokat tiltó mondattá a példa szerint!

     

Hógolyóznak a gyerekek. →    Ne hógolyózzanak a gyerekek!

 

Tomiék elmennek kirándulni.

___________________________________

Éva Katival beszélget.

____________________________________

A fiúk  edzenek a pályán.

____________________________________________

Természetismeret

A mai óra anyaga: Tájékozódás a gömb alakú Földön

a) Olvasd el a tk. 79. oldalától kezdődő leckét.

b) Nyisd ki a füzetedet! Másold le az alábbi vázlatot. Ügyelj a szép füzetvezetésre!

c) Nyisd ki a munkafüzetedet! Oldd meg az alábbi feladatokat!

Mf. 37.o./ 6., 7., 8., 9.

Matematika

Tk. 35.o./1.

Mf. 35.o. feladatai

Testnevelés

Szép napot kívánok!