Aranyossy 6.aut: 04/13/21

Az internet sok mindenben segít. Könnyen információt gyűjthetünk össze arról, ami érdekel bennünket. A kapcsolattartást segíti, a hivatalos ügyeket is eltudjuk már végezni az interneten, a szórakozásunk egy részét is biztosítja (Videókat, filmeket nézhetünk és játszhatunk is akár).
Azonban az internetezésnek hátrányai is vannak, vírus kerülhet az eszközünkre, az adatainkat ellophatják, zaklathatnak is bennünket. Nagyon fontos, legyen vírusírtó program az eszközön, az adataink megadásánál egy erős jelszavat készítsünk (jó ha van kis-és nagybetű, számok, legalább 8 karakterből álljon a jelszó). Ha egy ismeretlen felkeres és nem ismered, ne válaszolj neki. Kérdezd meg a szüleidet, hogy ők ismerik-e és ha nem ismerik ők sem, ne válaszoljatok neki. Ha továbbra is zaklat, tiltsátok le.

Nézzétek meg a rövid videóket!

https://www.youtube.com/watch?v=xS5EcHmkY-g&ab_channel=AllamiSzamvevoszek

https://www.youtube.com/watch?v=cn94SOl_oMM&ab_channel=MESETV-dalok%2Cmes%C3%A9k%2Crajzfilmekgyerekeknek

Jó munkát kívánok!

2021.04.13. KEDD - 6. tanuló

Magyar

A mai napon folytatjuk a János vitéz megismerését.

a) Elsőként nyisd ki a magyar füzetedet:

- írd fel a mai dátumot

- írd fel a mai névnaposokat

b) a) Nyisd ki a tankönyvedet a 94. oldalon. Kövesd a szemeddel a szöveget. Közben hallgasd a hanganyagot.

b) Nyisd ki a füzetedet és címként írd fel az alábbiakat:

Petőfi Sándor

János vitéz

2. A gonosz mostoha

Válaszold meg a kérdéseket!

1. Sorold fel a helyszíneket!

2. Sorold fel a szereplőket!

3. Milyennek ismerted meg a mostohát a szavai és a viselkedése alapján?

4. Hogyan veszi Jancsi a védelmébe Iluskát? Másold ki a szövegből!

c) Gyakorld a tanulnivaló versszakokat.

Földrajz

Tk. 52.o. Tél szele hóval, faggyal jő

a) Olvasd el a leckét!

b) Másold le a füzetedbe a tk. 55. oldalán lévő összefoglaló részt!

c) Nyisd ki a munkafüzetedet:

- Mf. 48.o./1., 2., 3.

Testnevelés

Szép napot kívánok!

2021.04.13. KEDD - 4. tanuló

Magyar

A mai napon folytatjuk a János vitéz megismerését.

a) Elsőként nyisd ki a magyar füzetedet:

- írd fel a mai dátumot

- írd fel a mai névnaposokat

b) a) Nyisd ki a tankönyvedet a 94. oldalon. Kövesd a szemeddel a szöveget. Közben hallgasd a hanganyagot.

b) Nyisd ki a füzetedet és címként írd fel az alábbiakat:

Petőfi Sándor

János vitéz

2. A gonosz mostoha

Válaszold meg a kérdéseket!

1. Sorold fel a helyszíneket!

2. Sorold fel a szereplőket!

3. Milyennek ismerted meg a mostohát a szavai és a viselkedése alapján?

4. Hogyan veszi Jancsi a védelmébe Iluskát? Másold ki a szövegből!

c) Gyakorld a tanulnivaló versszakokat.

Földrajz

Tk. 76.o. Ki mit és hol dolgozik?

a) Olvasd el a leckét!

b) Másold le a füzetedbe a tk. 79. oldalán lévő összefoglaló részt!

c) Nyisd ki a munkafüzetedet a Ki mit és hol dolgozik? c. résznél.

- Mf. 69.o./1. a) 2., 3.

- Mf. 72.o./ 6. a) b)

Testnevelés

Szép napot kívánok!

2021.04.13. KEDD - 3. tanuló

Magyar

a) Nyisd ki a magyarfüzetedet.

- Írd fel a mai dátumot.

- Írd fel kik a névnaposok.

b) Oldd meg az alábbi feladatot!

c) A szópárokat írd le a füzetedbe.

Hon- és népismeret

A tananyag címe: A konyha

Keresd meg a tankönyvedben az ide tartozó részt (tk. 22-25.o.) és olvasd el.

Nyisd ki a munkafüzetedet a 14. oldalon. A 14-17. oldalakról válassz kettő, neked tetsző feladatot és a tankönyv segítségével oldd meg.

Testnevelés

Szép napot kívánok!

2021.04.13. KEDD - 8. tanuló

Magyar

1. Első feladatunk a mai dátum, évszak és időjárás megbeszélése.

Tegyük fel a gyerekeknek alábbi kérdéseket. A képek segítenek, mutassuk is meg, amit tudunk:

- Milyen év van?

2021

- Milyen hónap van? (Soroljuk el közösen a hónapokat.)

- Hanyadika van ma?

- Milyen nap van ma? (Soroljuk el közösen a hét napjait.)

Ha mindezeket ügyesen megbeszéltétek, mondjátok el együtt, majd önállóan is az egész mondatot:

Ma 2021. április 13-a, kedd van.

- Soroljuk fel az évszakokat! Milyen évszakban járunk?

- Nézz ki az ablakon! Mit látsz, milyen az idő?

2. Írás

Játékház betűírás 30.o. utolsó 4 sor.

4. Digitális feladat

- szó - kép

- Melyik hangot hallod? b vagy d

- rövid mondatok

Matematika

1. Zöld matekkönyv 56.o. feladatai

2. Sárga matekkönyv 45.o. feladatai

A számokat segítségképp beírhatjuk előre, hogy utána csak a tányérhoz kelljen kötni az almákat.

2. Digitális feladat

- számlálás

- memória

Testnevelés

Szép napot kívánok!

2021.04.13. KEDD - 10. tanuló

Magyar

1. Első feladatunk a mai dátum, évszak és időjárás megbeszélése.

Tegyük fel a gyerekeknek alábbi kérdéseket. A képek segítenek, mutassuk is meg, amit tudunk:

- Milyen év van?

2021

- Milyen hónap van? (Soroljuk el közösen a hónapokat.)

- Hanyadika van ma?

- Milyen nap van ma? (Soroljuk el közösen a hét napjait.)

Ha mindezeket ügyesen megbeszéltétek, mondjátok el együtt, majd önállóan is az egész mondatot:

Ma 2021. április 13-a, kedd van.

- Soroljuk fel az évszakokat! Milyen évszakban járunk?

- Nézz ki az ablakon! Mit látsz, milyen az idő?

2. Új betű tanulása

Az új betű megismeréséhez hoztam nektek egy videót. Kérlek nézzétek meg!

A videó felépítése:

1. Betűolvasási gyakorlat (0:00-1:12)

2. Hangkeresés /c és z/ (1:12-2:35)

A feladathoz nem szükséges papír és ceruza- Állítsuk meg a videót 1:12-nél és szóban beszéljük meg.

- Mit látsz a képen?

- Tapsold el!

- Melyik hangot hallod benne? Mutasd meg!

3. Szóolvasási gyakorlat (2:35-4:54)

4. Mondatolvasási gyakorlat (4:54-5:33)

5. Olvass és rajzolj! (5:33-6:10)

6. Válaszolj a kérdésre! Mi van a képen? (6:10-7:12)

7. Betűmese (7:12-8:58)

8. A 'd' hang helyes képzése és a betű képe (8:58-9:45)

Nézd meg anya/apa száját, ő hogyan ejti ezt a hangot. Ezután utánozd le te is! Nézd meg magad közben a tükörben!

9. Betűolvasási gyakorlat (9:45-10:15)

10. Szótagolvasási gyakorlat (10:15-12:35)

11. Mondatolvasási gyakorlat (12:35-13:20)

12. Hangkeresés /d/ (13:20-)

A feladathoz nem szükséges papír és ceruza. Állítsuk meg a videót 13:20-nál és szóban beszéljük meg.

- Mit látsz a képen?

- Tapsold el!

- Hallod benne az új hangot?

- Melyik tapsolásnál hallod? Pl. pa-ra-di-csom (harmadik tapsolásnál)

Mutatom ismétlésként az új betűnk hívóképét és képét:

Mutatom hogyan mutatjuk a 'd' betűt a kezünkkel. Mintha az ujjaid dobverők lennének és dobolnál:

3. Írás

Játékház betűírás következő 5 sora.

4. Digitális feladat

- Hová való?

- Válaszd ki az ugyanolyat!

- olvasás

Matematika

1. Munkafüzet 78.o./1., 2.

2. Digitális feladat

- összeadás

- számlálás

Testnevelés

Szép napot kívánok!

2021.04.13. KEDD - 9. tanuló

Magyar

1. Első feladatunk a mai dátum, évszak és időjárás megbeszélése.

Tegyük fel a gyerekeknek alábbi kérdéseket. A képek segítenek, mutassuk is meg, amit tudunk:

- Milyen év van?

2021

- Milyen hónap van? (Soroljuk el közösen a hónapokat.)

- Hanyadika van ma?

- Milyen nap van ma? (Soroljuk el közösen a hét napjait.)

Ha mindezeket ügyesen megbeszéltétek, mondjátok el együtt, majd önállóan is az egész mondatot:

Ma 2021. április 13-a, kedd van.

- Soroljuk fel az évszakokat! Milyen évszakban járunk?

- Nézz ki az ablakon! Mit látsz, milyen az idő?

2. Új betű tanulása

Az új betű megismeréséhez hoztam nektek egy videót. Kérlek nézzétek meg!

A videó felépítése:

1. Betűolvasási gyakorlat (0:00-1:12)

2. Hangkeresés /c és z/ (1:12-2:35)

A feladathoz nem szükséges papír és ceruza- Állítsuk meg a videót 1:12-nél és szóban beszéljük meg.

- Mit látsz a képen?

- Tapsold el!

- Melyik hangot hallod benne? Mutasd meg!

3. Szóolvasási gyakorlat (2:35-4:54)

4. Mondatolvasási gyakorlat (4:54-5:33)

5. Olvass és rajzolj! (5:33-6:10)

6. Válaszolj a kérdésre! Mi van a képen? (6:10-7:12)

7. Betűmese (7:12-8:58)

8. A 'd' hang helyes képzése és a betű képe (8:58-9:45)

Nézd meg anya/apa száját, ő hogyan ejti ezt a hangot. Ezután utánozd le te is! Nézd meg magad közben a tükörben!

9. Betűolvasási gyakorlat (9:45-10:15)

10. Szótagolvasási gyakorlat (10:15-12:35)

11. Mondatolvasási gyakorlat (12:35-13:20)

12. Hangkeresés /d/ (13:20-)

A feladathoz nem szükséges papír és ceruza. Állítsuk meg a videót 13:20-nál és szóban beszéljük meg.

- Mit látsz a képen?

- Tapsold el!

- Hallod benne az új hangot?

- Melyik tapsolásnál hallod? Pl. pa-ra-di-csom (harmadik tapsolásnál)

Mutatom ismétlésként az új betűnk hívóképét és képét:

Mutatom hogyan mutatjuk a 'd' betűt a kezünkkel. Mintha az ujjaid dobverők lennének és dobolnál:

3. Írás

Játékház betűírás következő 5 sora.

4. Digitális feladat

- Hová való?

- Válaszd ki az ugyanolyat!

- olvasás

Matematika

1. Munkafüzet 64.o./ 3.

65.o./ 1. (Szükség esetén használjunk pálcikákat.)

65.o./ 3., 4.

2. Digitális feladat

- összeadás

- számlálás

Testnevelés

Szép napot kívánok!

2021.04.13. KEDD - 2. tanuló

Magyar

1. Első feladatunk a mai dátum, évszak és időjárás megbeszélése.

Tegyük fel a gyerekeknek alábbi kérdéseket. A képek segítenek, mutassuk is meg, amit tudunk:

- Milyen év van?

2021

- Milyen hónap van? (Soroljuk el közösen a hónapokat.)

- Hanyadika van ma?

- Milyen nap van ma? (Soroljuk el közösen a hét napjait.)

Ha mindezeket ügyesen megbeszéltétek, mondjátok el együtt, majd önállóan is az egész mondatot:

Ma 2021. április 13-a, KEDD van.

- Soroljuk fel az évszakokat! Milyen évszakban járunk?

- Nézz ki az ablakon! Mit látsz, milyen az idő?

2.Tankönyv

- 76.o. Gyakorold az olvasást! (n)

- 77.o. Válaszolj a kérdésekre!

3. Írás

Négy sor írása a kiadott lapon.

4. Digitális feladat

- olvasás

- rövid mondatok

- hárombetűs szavak

- szó - kép párosítás

- Mi hiányzik?

Matematika

Tankönyv: 04.13. bejelölt feladat

- bontás

- formák

- számegyenes