Szia!
Mára egy kéztornát hoztam. Végezd el a gyakorlatokat.
Jó munkát!
Ági néni
2021. március 11., csütörtök
2021.03.11. Énekóra
A mai énekórára a következőket szeretném kérni:
Köszöntés:
Énekeld el a köszöntő dalunkat a saját neveddel.
Tapsold a ritmust a kezeddel!
Egy kis segítség - 0-30 másodpercig nézd!
https://www.youtube.com/watch?v=Dm5NfnRu9hY&t=29s30
Szájgyakorlat:
Próbáld meg elismételni a nyelvtörőket!
"Nappal a lapp pap a lapp paplak nappalijában pipál."
"Jamaika a jamaikaiaké."
Feladat és éneklés:
Hallgasd meg a dalokat! Párosítsd a megfelelő képpel! El is énekelheted!
Köszönöm a munkát! :)
2021.03.11. CSÜTÖRTÖK - 4. és 6. tanuló
Nyelvtan
a) Nyisd ki a nyelvtan füzetedet. Írd fel a mai dátumot és a névnaposokat.
b) Előző héten az igékkel foglalkoztunk. Ma ezt fogjuk folytatni.
- az ige
Elsőként oldd meg a fenti feladatot. Ha sikerült helyesen megoldanod másold le a nyelvtan füzetedbe.
- igemód
Testnevelés
Természetismeret
Olvasd el a tegnap írt vázlatodat a ragadozó madarakról!
Oldd meg a mf. 16.o/3. feladatát. Segít a tankönyved!
Matematika
Nézzétek meg ezt a videót egy kis magyarázatképpen. A videót csak 2:15-ig nézzétek.
Ezután tudtok a tankönyvben dolgozni.
Tk. 19.o./ 9 a) b) c)
- az a) részt csak nézegesd meg (ehhez segítség a videó)
- a b) részhez készíts a matek füzetedbe helyiérték-táblázatot. Használj vonalzót!
(Így vezesd a füzetedet.)
Mf. 18.o./ 8., 9.
Szép napot kívánok!
2021.03.11. CSÜTÖRTÖK - 3. tanuló
Nyelvtan
a) Nyisd ki a nyelvtan füzetedet. Írd fel a mai dátumot és a névnaposokat.
b) Előző héten az igékkel foglalkoztunk. Ma ezt fogjuk folytatni.
- az ige
Elsőként oldd meg a fenti feladatot. Ha sikerült helyesen megoldanod másold le a nyelvtan füzetedbe.
- igemód
Testnevelés
Természetismeret
Olvasd el az itt található szöveget és válaszold meg a szöveg végén található kérdéseket!
- Megyék
Matematika
Tk. 32.o./10. Mely számok bújtak el a képen?
- Nyisd ki a füzetedet és vesszővel elválasztva sorold fel a számokat, amiket megtaláltál.
- Alkoss a füzetedben növekvő sort a megtalált számokból.
- Színezd ki szép színesre a képet.
Tk. 33.o./12.
Szép napot kívánok!
2021.03.11. CSÜTÖRTÖK - 10. tanuló
Magyar
1. Első feladatunk a mai dátum, évszak és időjárás megbeszélése.
Tegyük fel a gyerekeknek alábbi kérdéseket. A képek segítenek, mutassuk is meg, amit tudunk:
- Milyen év van?
2021
- Milyen hónap van? (Soroljuk el közösen a hónapokat.)
- Hanyadika van ma?
- Milyen nap van ma? (Soroljuk el közösen a hét napjait.)
Ha mindezeket ügyesen megbeszéltétek, mondjátok el együtt, majd önállóan is az egész mondatot:
Ma 2021. március 11-e, csütörtök van.
- Nézz ki az ablakon! Mit látsz, milyen az idő?
2. Tankönyv
Játékház olvasókönyv 44. o. olvasás gyakorlása
Akár több ülésben, minél többször olvasgatva. Inkább többször keveset. Igyekezz úgy olvasni, hogy már nem betűzöl, hanem egyből egybeolvasod, amit látsz.
3. Írás
A betűírás könyv következő 3 sora.
4. Digitális feladat
Pl.
Mi van a képen? Kefe
Tapsold el! Ke-fe. (2 tapsolás)
Mit mondtál az első tapsolásra? Ke.
Akkor keressük azt a szótagot, hogy ke.
2021.03.11. CSÜTÖRTÖK - 8. tanuló
Magyar
1. Első feladatunk a mai dátum, évszak és időjárás megbeszélése.
Tegyük fel a gyerekeknek alábbi kérdéseket. A képek segítenek, mutassuk is meg, amit tudunk:
- Milyen év van?
2021
- Milyen hónap van? (Soroljuk el közösen a hónapokat.)
- Hanyadika van ma?
- Milyen nap van ma? (Soroljuk el közösen a hét napjait.)
Ha mindezeket ügyesen megbeszéltétek, mondjátok el együtt, majd önállóan is az egész mondatot:
Ma 2021. március 11-e, csütörtök van.
- Nézz ki az ablakon! Mit látsz, milyen az idő?
3. Írás
Betűírás könyv 9.o. első 4 sor.
4. Digitális feladat
- Melyik állat lehet? (Nevezd is meg az állatot!)
Matematika
1. Zöld matekkönyv: 21.o.
21. oldal 1. feladat:
- Mennyi figurrát látsz? Rajzolj annyi pöttyöt alá!
-Több, kevesebb vagy egyenlő? Segít, ha a mennyiségeket kirakjuk építőkockákkal / legokkal. Térben könnyebb eldönteni, hogy egyenlő-e két mennyiség. Ha kiraktuk őket nézzük meg merre néz a kiskacsa. A kiskacsa mindig a többet nézi. Ha egyenlő, akkor nem tud dönteni és téged néz.
21. oldal 2. feladat:
- Mennyi pöttyöt látsz? Kettőt. Ezért itt van kettő háromszög. Következőnél mennyi pöttyöt látsz? Hármat. Akkor mennyi háromszöget kell rajzolni?
- Több, kevesebb vagy eygenlő? Rakjuk ki a mennyiségeket legoval/ építőkockával és nézzük meg merre néz a kiskacsa.
2. Digitális feladat
Testnevelés
Szép napot kívánok!
2021.03.11. CSÜTÖRTÖK - 2. tanuló
Magyar
1. Első feladatunk a mai dátum, évszak és időjárás megbeszélése.
Tegyük fel a gyerekeknek alábbi kérdéseket. A képek segítenek, mutassuk is meg, amit tudunk:
- Milyen év van?
2021
- Milyen hónap van? (Soroljuk el közösen a hónapokat.)
- Hanyadika van ma?
- Milyen nap van ma? (Soroljuk el közösen a hét napjait.)
Ha mindezeket ügyesen megbeszéltétek, mondjátok el együtt, majd önállóan is az egész mondatot:
Ma 2021. március 11-e, csütörtök van.
- Nézz ki az ablakon! Mit látsz, milyen az idő?
2.Tankönyv 65.o.
Gyakorold az olvasást!
3. Írás
Négy sor írása a kiadott lapon.
2021.03.11. CSÜTÖRTÖK - 9. tanuló
Magyar
1. Első feladatunk a mai dátum, évszak és időjárás megbeszélése.
Tegyük fel a gyerekeknek alábbi kérdéseket. A képek segítenek, mutassuk is meg, amit tudunk:
- Milyen év van?
2021
- Milyen hónap van? (Soroljuk el közösen a hónapokat.)
- Hanyadika van ma?
- Milyen nap van ma? (Soroljuk el közösen a hét napjait.)
Ha mindezeket ügyesen megbeszéltétek, mondjátok el együtt, majd önállóan is az egész mondatot:
Ma 2021. március 11-e, csütörtök van.
- Nézz ki az ablakon! Mit látsz, milyen az idő?
2. Írás
A betűírás könyv következő 3 sora.
3. Digitális feladat
- Hányat tapsoltál?
Feliratkozás:
Bejegyzések (Atom)